在托福综合写作部分,考生会遇到阅读和听力两个部分。首先考生会看到需要阅读的内容,然后再进行听听力,最后再开始进行写作。那么对于听力不好的考生,应该如何通过托福综合写作阅读部分预测听力内容呢?下面北外网课小编就为考生详细分析,帮助考生答疑解惑。
通过阅读部分推测听力内容的依据
在综合写作部分中,通过不断的分析和总结可以发现,一般情况下听力和阅读就是相互对立关系。如果阅读中的内容是正方,那么听力内容就是反方。小编提醒大家的是听力对阅读的反驳有时候是一一对应的,有时候对应顺序可能不是对应的。因此正是综合写作阅读和听力之间的这种关系,才有可能实现通过阅读部分推测听力内容。
通过阅读部分推测听力内容的优势
利用阅读内容进行听力的推测,这样对于基础不好的学生,帮助他们减少听力中的阻碍;还可以帮助考生对听力内容做到心中有数,加深对听力内容的理解。
如何通过阅读部分推测听力内容
首先,提取阅读内容信息点
例如,TPO3综合写作部分,其阅读部分的主题是,有一副画不是伦勃朗的作品。原因一,这幅画上的一个问题就是画中女子的衣着有些不协调。原因二,作品中光影却是不协调的。原因三,这幅画作背侧的木板是有几块木头粘在一起的。
其次,分析阅读内容的反面信息
通过阅读和听力之间的关系,可以看出,听力的内容要说的是这幅画是伦勃朗的作品。然后通过衣着,光影和画作木板进行一次反驳。因此考生在听的过程中,注重这三方面是如何反驳的就行。
最后,听听力进行验证
听完听力,我们也可以得出三个方面证明这幅画是伦勃朗:一是,衣着的皮草领子是后人加上去的;二是,如果把皮草领子移除这幅画的光影是符合伦勃朗的画作分格的;三是,正是添加了皮草领子,因此需要用到拼接木板。因此这幅画除了皮草领子部分是伦勃朗的话。经过上面的分析,我们可以看出预测是正确的。因此听力部分听懂皮草领子和画的关系就能充分理解听力内容。
以上就是如何通过托福综合写作阅读部分预测听力内容的详细信息,希望考生用心体会,在备考过程中进行实践,找出最适合自己的方法。